Miradas

diciembre 03, 2020

Miradas

Proyecto Miradas.

Secuencia de trabajo en Retratos y Autorretratos para grupos de

Nivel Inicial 4 y 5 Años.

Fundamentación:

Trabajar el dibujo de retrato y autorretrato, es aprender a vernos y reconocernos. Es una forma de adentrarnos en uno de los géneros principales del arte, y una manera divertida y saludable de profundizar en el estudio y manejo de nuestras emociones.

Por este motivo y a partir de nuestro PPPI “Educar las emociones” y del PCC “Nuestro pequeño universo lector” es que buscamos guiar a nuestros alumnos en la observación y en la sensibilización en el dibujo, a través de la práctica artística del género del retrato y autorretrato.

Mediante el estudio de las obra de diferentes artistas uruguayos y extranjeros que trabajaron el retrato y el autorretrato, vamos a adentrarnos en la investigación y la práctica del dibujo, fomentando el conocimiento, la empatía y la creatividad.

Propósitos:

1- Promover la creatividad y la práctica artística a través de la observación del rostro humano.

2- Estimular el interés por el dibujo y la expresión.

3- Fomentar el “proceso” como método de trabajo.

Objetivos:

1- Reconocer las emociones y trabajar sobre las expresiones gestuales que estás producen.

2- Practicar el dibujo.

3- Conocer la obra de artistas que trabajaron en el dibujo y la pintura de Retratos.

4- Crear retratos de compañeros y autorretratos.

Actividades:

1- Reconocimiento de las partes de nuestro rostro. Observación de las diferencias entre compañeros. Dibujo de retrato de nuestra imaginación.

2- Leemos el libro “El emocionómetro del Dr. Drilo” y comenzamos a reconocer las diferentes emociones y sus expresiones faciales.

3- Continuamos reconociendo las emociones y sus expresiones faciales. Las reproducimos en nuestro rostro y dibujamos en la pizarra. Contamos historias que nos produjeron diferentes emociones.

4- Dibujamos rostros imaginarios con diferentes expresiones.

5- Dibujamos y pintamos a un compañero.

6- Observamos autorretratos y aprendemos sobre ellos, reflexionamos sobre emociones, expresiones, intenciones.

7- Modelamos Autorretratos con plastilina.

8- Dibujamos autorretratos con diversas técnicas.

9-Exponemos y evaluamos nuestros trabajos.